Pós-Graduação

Intervenções Precoces no Autismo

A primeira pós-graduação em Intervenções Precoces no Autismo no Brasil com selo internacional

Por que escolher esse curso?

1 - Acesso Estendido à Plataforma

A pós-graduação com 24 meses de duração tem acesso ilimitado a todo o conteúdo teórico online por 30 meses.

2 - Bate papo ao vivo com especialista

No CBI of Miami, além de todas as aulas gravadas, também temos bate papo com os especialistas e professores.

3 - Certificados de reconhecimento nacional e internacional

Certificação válida pelo MEC e um certificado internacional emitido pelo CBI of Miami como curso livre.

4 - Conteúdo atualizado e de qualidade

Aprenda com um programa alinhado às principais diretrizes internacionais, com a abordagem dos mais renomados especialistas no campo da saúde mental infantil e adolescente.

As vagas são limitadas, e você não pode perder a chance de estudar em um dos cursos mais completos da área de saúde mental infantil e adolescente.

Curso de Pós-Graduação

Lato Sensu em Intervenções Precoces no Autismo

Através deste curso você poderá aprender quais são as melhores intervenções precoces para pessoas com Transtorno do Espectro Autista e outros transtornos e atrasos no desenvolvimento.

 

O treinamento é composto de 10 disciplinas, com 24 meses de duração, incluindo conteúdo multimídia com vídeo aulas, textos, artigos em PDF e videoconferência ao vivo (webinar).

Psicólogos e profissionais da saúde mental e educação.

O curso se dedica a descrever os processos técnicos de implementação destas intervenções, abordando os diversos aspectos de sua implementação.

Veja toda a programação do Curso:

Ementa do Curso

171_Ícones-Site-CBI_V2_Documentação-01
Características, diagnóstico e rastreio precoce do transtorno do espectro autista

Carga horária: 70h

Objetivo: Conceito e evolução histórica do Transtorno do Espectro Autista; Etiologia; Critérios diagnósticos no DSM V; Tratamentos medicamentosos; Terapias; Pesquisas em desenvolvimento; Instrumentos de rastreio precoce do autismo.

171_Ícones-Site-CBI_V2_Aprendizagem
Práticas baseadas em evidências para intervenção precoce

Carga horária: 30h

Objetivo: Conceito e critérios para uma intervenção precoce; Revisões de literatura; Metanálises na área de intervenções precoces; Características de uma intervenção precoce e intensiva.

171_Ícones-Site-CBI_V2_Saúde
Instrumentos de avaliação de 0 a 5 anos no transtorno do espectro autista

Carga horária: 50h

Objetivo: Características de uma avaliação precoce; Instrumentos de avaliação comportamental; Instrumentos desenvolvimentistas de avaliação; Manejos e aplicação de avaliação com bebês e crianças pequenas; Relatório e devolutiva.

171_Ícones-Site-CBI_V2_Aprendizagem
Princípios básicos da análise do comportamento

Carga horária: 65h

Objetivo: Behaviorismo Radical; Condicionamento respondente; Comportamento operante; Esquemas de reforçamento; Controle de estímulos; Operantes verbais.

171_Ícones-Site-CBI_V2_Mensuração
Manejo de comportamentos

Carga horária: 50h

Objetivo: Análise funcional; Estratégias de reforçamento diferencial; Coleta de dados e elaboração de gráficos; Tomada de decisão; Estratégias de enriquecimento ambiental.

171_Ícones-Site-CBI_V2_Avaliação
Estratégias de ensino naturalísticas

Carga horária: 120h

Objetivo: Conceito de ensino naturalístico; Treino de ensino Incidental; Treino de Respostas Pivotais; Paradigma de ensino natural da linguagem; Generalização e manutenção de ganhos; Registro e monitoramento dos dados.

171_Ícones-Site-CBI_V2_Avaliação
Estratégias de ensino estruturadas

Carga horária: 50h

Objetivo: Ensino por tentativas discretas (conceito, operacionalização e critérios para uso na intervenção precoce); Ensino de operantes verbais; Indução de ecóico; Estratégias de ensino em comunicação alternativa; Registro e monitoramento de dados.

171_Ícones-Site-CBI_V2_Escuta
O papel do terapeuta ocupacional na intervenção precoce com enfoque analítico comportamental

Carga horária: 65h

Objetivo: Encadeamento comportamental e análise de tarefas; Ensino do brincar funcional; Ensino de habilidades de vida funcional; Ensino de repertórios motores.

171_Ícones-Site-CBI_V2_Família
Envolvimento familiar na terapia

Carga horária: 50h

Objetivo: Pesquisas sobre envolvimento e treino de educadores; Ensino de estratégias de generalização; Estratégias para redução de estresse familiar; Adesão às instruções; Monitoramento dos dados; Aspectos éticos da intervenção.

171_Ícones-Site-CBI_V2_Pesquisa
Metodologia de pesquisa

Carga horária: 50h

Objetivo: Apresentar ao aluno a metodologia de pesquisa, não apenas como um conjunto de regras a serem seguidas, mas principalmente através de um olhar científico, crítico e investigativo. O que é ciência? Como se faz ciência? O que é medicina baseada em evidências científicas? O que é um projeto de pesquisa científica?  Qual é a responsabilidade do pesquisador e seu papel diante dos problemas que a sociedade enfrenta?

 

*O conjunto de disciplinas oferecidas poderá ser modificado pela Coordenação, sem prejuízo da carga horária total do curso.

Conheça os nossos Professores Especialistas

O time de especialistas que vivenciam diariamente o que ensinam no curso.
Alessandra de Carvalho
Alessandra de Carvalho
Ariádny Suci de Campos Abbud_
Ariadny Suci de Campos
Fábio Coelho
Fábio Coelho
Renata Mendonça
Renata Mendonça
Simone Ferreira
Simone Ferreira
Tanise Cristaldo
Tanise Cristaldo

Como funciona a Pós-Graduação de Intervenções Precoces no Autismo

Autonomia e Flexibilidade
Acesso a aulas gravadas para maior praticidade no seu dia a dia e materiais direcionados para enriquecer sua rotina de estudos
Metodologia Própria CBI of Miami
Metodologia VAHA inspirada em Harvard, Columbia e Stanford com foco em casos de mercado de trabalho com a metodologia hands-on do CBI
Certificado pelo MEC
O Child Behavior Institute é parte da Faculdade Primum uma instituição de ensino superior devidamente reconhecida pelo MEC
Sem TCC Acadêmico
Receba seu certificado sem precisar apresentar um trabalho de pesquisa acadêmica.

Já formamos mais de 90.000 alunos em diferentes programas, abrangendo pós-graduações, especializações e treinamentos profissionais

Diferenciais da Pós-Graduação de Intervenções Precoces no Autismo

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Assinatura de:

30x

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217,00

De R$ 6.510,00 por

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231,74

De R$ 6.510,00 por

12x

R$

381,00

Ou R$ 3.271,00 à vista

Perguntas Frequentes

Para quem é o curso de pós-graduação?

É para profissionais de todos os segmentos de mercado, desde liberais até executivos, que buscam desenvolver competências comportamentais e avançar em suas carreiras.

Como é a rotina do curso de pós-graduação?

O curso apresenta aulas onlines, que ficam gravadas e disponibilizadas na plataforma, no total são 600 horas de conteúdo, incluindo aulas teóricas, com estudos de caso e workshops.

Como funciona o Certificado Nacional?

O Certificado Nacional emitido pela Faculdade Primum válido de acordo com a legislação do MEC como curso de pós-graduação com 600 horas de conteúdo.

 

Como funciona o Certificado Internacional do CBI of Miami?

O Certificado Americano do CBI of Miami emitido por nossa empresa nos Estados Unidos é válido como curso livre. 

O certificado emitido pelo CBI of Miami é garantia de qualidade para todo o mundo.

Para obter a certificação, o profissional deve ter participado de pelo menos 70% da carga horária do treinamento, além de realizar as avaliações que são passadas ao longo do curso. Isso tudo sem precisar sair de casa.

Qual é a metodologia de ensino do CBI of Miami?

Metodologia VAHA é uma técnica de ensino usada por grandes universidades como Harvard, Stanford, entre outras, sendo V - videoaula, A - Artigos, H - Hands-on e A - Avaliação. Com essa metodologia, nossos alunos têm muito mais retenção e aprendizado dos conteúdos dos nossos MBAs.

Quais são os pré requisitos para ingressar no curso?

- Pré-requisito: graduação completa, com data de colação de grau anterior ao início do curso.
Documentos solicitados: cópia do documento de identificação e cópia do diploma de graduação.
- O aluno deverá preencher todas as informações solicitadas no ato da inscrição e comprovar que possui graduação completa em curso reconhecido pelo MEC através da entrega de documentos oficiais. Os documentos comprobatórios são diploma ou certificado de conclusão, e deverão ser enviados em até 20 dias corridos após a matrícula. Caso o aluno não cumpra com as obrigações aqui previstas, o referido curso será validado apenas como “curso livre”, não tendo qualquer direito à certificação de Pós-graduação. Caso o aluno apresente o certificado de conclusão, deverá até o final do curso enviar o diploma de graduação para ser certificado na Pós-graduação.

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