Pós-Graduação

Fisioterapia nos Transtornos do Espectro Autista

A primeira pós-graduação em Fisioterapia nos Transtornos do Espectro Autista no Brasil com selo internacional

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Por que escolher esse curso?

1 - Acesso Estendido à Plataforma

A pós-graduação com 24 meses de duração tem acesso ilimitado a todo o conteúdo teórico online por 30 meses.

2 - Bate papo ao vivo com especialista

No CBI of Miami, além de todas as aulas gravadas, também temos bate papo com os especialistas e professores.

3 - Certificados de reconhecimento nacional e internacional

Certificação válida pelo MEC e um certificado internacional emitido pelo CBI of Miami como curso livre.

4 - Conteúdo atualizado e de qualidade

Aprenda com um programa alinhado às principais diretrizes internacionais, com a abordagem dos mais renomados especialistas no campo da saúde mental infantil e adolescente.

As vagas são limitadas, e você não pode perder a chance de estudar em um dos cursos mais completos da área de saúde mental infantil e adolescente.

Curso de Pós-Graduação

Lato Sensu em Fisioterapia nos Transtornos do Espectro Autista

A pós-graduação, com enfoque na Fisioterapia, tem como objetivo capacitar os profissionais da área na melhor avaliação e intervenção para pessoas com TEA.

O curso irá abordar desde a neuroanatomia do autismo às questões específicas da fisioterapia pediátrica e adulta; áreas comuns na fisioterapia que podem, também, ser utilizadas para intervenção no TEA, como hidroterapia, equoterapia entre outras.

Fisioterapeutas e profissionais da saúde mental e educação.

O objetivo do curso é orientar profissionais da área da Fisioterapia sobre as particularidades e dos benefícios que a área pode trazer para o transtorno do espectro autista, favorecendo estratégias de intervenção com o intuito de proporcionar o melhor desenvolvimento no T.E.A.

Utilizando o conhecimento científico mais moderno, o curso envolve a participação de alguns dos maiores especialistas do Brasil sobre o tema.

Graduação completa, com data de colação anterior à data de início do curso.

Documentos solicitados: cópia do documento de identificação e cópia do diploma de graduação.

O aluno deverá preencher todas as informações solicitadas no ato da inscrição e comprovar que possui graduação completa em curso reconhecido pelo MEC através da entrega de documentos oficiais.

Os documentos comprobatórios são diploma ou certificado de conclusão, e deverão ser enviados em até 07 dias corridos após a matrícula.

Caso o aluno não cumpra com as obrigações aqui previstas, o referido curso será validado apenas como “curso livre”, não tendo qualquer direito à certificação de Pós-graduação.

Caso o aluno apresente o certificado de conclusão, deverá até o final do curso enviar o diploma de graduação para ser certificado na Pós-graduação.

Veja toda a programação do Curso:

Ementa do Curso

171_Ícones-Site-CBI_V2_Documentação-01
Transtorno do espectro autista

Carga horária: 48h

Objetivo: Apresentar a construção histórica do diagnóstico do transtorno do espectro autista e as principais teorias explicativas.

171_Ícones-Site-CBI_V2_Pesquisa
Análise do comportamento aplicada

Carga horária: 48h

Objetivo: A disciplina tem a função de apresentar a Análise do Comportamento Aplicada, as bases fundamentais desta ciência, as evidências disponíveis para a intervenção das pessoas com autismo e como funciona uma intervenção baseada em ABA para a intervenção em pessoas com o transtorno do espectro autista, desde a avaliação (apresentando os principais instrumentos), à definição de Plano de Ensino Individualizado - PEI e implementação.

171_Ícones-Site-CBI_V2_Avaliação positiva
Neurobiologia no transtorno do espectro autista e elaboração de documentos norteadores para a prática clínica

Carga horária: 84h

Objetivo: Compreender as estruturas cerebrais e como elas são alteradas em pessoas com transtorno do espectro autista e aprender a elaborar uma anamnese e relatório clínico específicos da área da Fisioterapia para pacientes com TEA.

171_Ícones-Site-CBI_V2_Humano
Fisioterapia nos bebês e primeira infância

Carga horária: 84h

Objetivo: Conhecer o desenvolvimento motor dos Bebês e da primeira infância e suas especificidades, desde a avaliação até a intervenção.

171_Ícones-Site-CBI_V2_Movimento
Fisioterapia na adolescência (12 aos 17 anos)

Carga horária: 60h

Objetivo: Conhecer o desenvolvimento motor na adolescência e suas especificidades, desde a avaliação até a intervenção.

171_Ícones-Site-CBI_V2_Movimento
Fisioterapia no adulto

Carga horária: 60h

Objetivo: Conhecer o desenvolvimento motor no adulto e suas especificidades, desde a avaliação até a intervenção.

171_Ícones-Site-CBI_V2_Atividade física
Hidroterapia e equoterapia no TEA

Carga horária: 48h

Objetivo: Conhecer e aprender sobre os benefícios da hidroterapia e equoterapia no TEA e suas principais intervenções.

171_Ícones-Site-CBI_V2_Emoções
Fisioterapia orofacial no TEA

Carga horária: 48h

Objetivo: Conhecer e aprender sobre os benefícios da área no TEA e suas principais intervenções.

171_Ícones-Site-CBI_V2_Dores
Dor e fisioterapia

Carga horária: 48h

Objetivo: Conhecer e aprender sobre as alterações no TEA e suas principais intervenções.

171_Ícones-Site-CBI_V2_Movimento
Fisioterapia baseada em evidências

Carga horária: 72h

Objetivo: Conhecer e aprender sobre os aspectos interdisciplinares na intervenção.

Coordenação do curso

Carolina Lourenço Reis

Doutorado e Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie

Pós-graduada em Educação Física para Populações Especiais e Psicomotricidade

Graduada em Fisioterapia e em Educação Física

Coordenadora do Curso de Educação Física e docente pleno da Universidade Anhanguera de São Paulo – Osasco

Docente em Cursos de Pós-graduação em São Paulo

Funcionária Pública com o cargo de professora de Educação Básica Titular na disciplina de Educação Física há 14 anos e, em 4 desses anos, como gestora da Educação Especial do Estado de São Paulo

Tem experiência na área de Fisioterapia Motora e Educação Física Inclusiva, atuando principalmente nos seguintes temas: Transtorno do Espectro do Autismo, Avaliação e Estimulação Motora, Educação Especial, Formação Profissional e Políticas Públicas

Coordenação do curso

Lucelmo Lacerda de Brito

Doutor em Educação pela PUC-SP

Possui estágio de Pós-doutorado em Educação Especial no Departamento de Psicologia – UFSCar

Professor da Especialização em Autismo TEA-TDIC da Universidade Federal de Tocantins

Autor do livro “Transtorno do Espectro Autista: uma brevíssima introdução”

Especialista em Educação Especial, Inclusiva e Políticas de Inclusão. Pesquisa a representação da pessoa com TEA, Inclusão escolar e Mediação escolar em processos inclusivos

Atuou como especialista no Grupo de Trabalho do Conselho Nacional de Educação – CNE de revisão das Diretrizes Nacionais de Educação Especial

Conheça os nossos Professores Especialistas

O time de especialistas que vivenciam diariamente o que ensinam no curso.
Ricardo Quintas
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Luciana Barcala
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Ricardo Thiago Paniza
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Ana Carolina Bonetti
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Ana Cristina Silva
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Cibele Katia Faria
Cibele Katia Faria
Deborah Kerches (1)
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Como funciona a Pós-Graduação de Fisioterapia nos Transtornos do Espectro Autista

Autonomia e Flexibilidade
Acesso a aulas gravadas para maior praticidade no seu dia a dia e materiais direcionados para enriquecer sua rotina de estudos
Metodologia Própria CBI of Miami
Metodologia VAHA inspirada em Harvard, Columbia e Stanford com foco em casos de mercado de trabalho com a metodologia hands-on do CBI
Certificado pelo MEC
O Child Behavior Institute é parte da Faculdade Primum uma instituição de ensino superior devidamente reconhecida pelo MEC
Sem TCC Acadêmico
Receba seu certificado sem precisar apresentar um trabalho de pesquisa acadêmica.

Já formamos mais de 90.000 alunos em diferentes programas, abrangendo pós-graduações, especializações e treinamentos profissionais

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Perguntas Frequentes

1 - Para quem é o curso de pós-graduação?

É para profissionais de todos os segmentos de mercado, que buscam desenvolver competências comportamentais e avançar em suas carreiras.

2- Como é a rotina do curso de pós-graduação?

O curso apresenta aulas onlines, que ficam gravadas e disponibilizadas na plataforma, no total são 600 horas de conteúdo, incluindo aulas teóricas, com estudos de caso e workshops.

3 - Como funciona o Certificado Nacional?

O Certificado Nacional emitido pela Faculdade Primum válido de acordo com a legislação do MEC como curso de pós-graduação com 600 horas de conteúdo.

5 - Como funciona o Certificado Internacional do CBI of Miami?

O Certificado Americano emitido pelo CBI of Miami é válido como curso livre.

O certificado emitido pelo CBI of Miami é garantia de qualidade para todo o mundo.

Para obter a certificação, o profissional deve ter participado de pelo menos 70% da carga horária do treinamento, além de realizar as avaliações que são passadas ao longo do curso. Isso tudo sem precisar sair de casa.

 

6 - Qual é a metodologia de ensino do CBI of Miami?

Metodologia VAHA é uma técnica de ensino usada por grandes universidades como Harvard, Stanford, entre outras, sendo V - Expert View, A - Assets, H - Hands-On e A - Active Learning. Com essa metodologia, nossos alunos têm muito mais retenção e aprendizado dos conteúdos dos nossos MBAs.

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