Curso de pós-graduação Lato Sensu com 24 meses de duração e acesso ilimitado a todo conteúdo online por 36 meses.
Reunimos parceiros internos e externos para nos apoiar na missão de transformar vidas através da psicoeducação.
Dessa vez, conseguimos que eles financiem 300 bolsas de estudos de 85% em nossas pós-graduações, cursos profissionalizantes e cursos de extensão.
+10 mil bolsas distribuídas nos últimos três anos
+35 cursos com chancela internacional e professores renomados
+100 mil alunos impactados direta e indiretamente
A pós-graduação com 24 meses de duração tem acesso ilimitado a todo o conteúdo teórico online por 36 meses.
No CBI of Miami, além de todas as aulas gravadas, também temos bate papo com os especialistas e professores.
Certificado nacional emitido pela Faculdade Primum válido de acordo com o MEC e um certificado internacional emitido pelo CBI of Miami como curso de extensão.
Aprenda com um programa alinhado às principais diretrizes internacionais, com a abordagem dos mais renomados especialistas no campo da saúde mental infantil e adolescente.
As vagas são limitadas, e você não pode perder a chance de estudar em um dos cursos mais completos da área de saúde mental infantil e adolescente.
O curso de pós-graduação capacita profissionais da saúde mental e áreas correlatas no diagnóstico, tratamento e prevenção do jogo patológico e dependência de jogos e apostas.
O jogo patológico é um transtorno reconhecido pela OMS, e o Ministério da Saúde estima que 1,5% da população brasileira sofra de transtornos relacionados ao vício em apostas.
Houve um aumento significativo nos atendimentos por jogo patológico no SUS entre 2018 e 2023, indicando a necessidade de profissionais de saúde mental preparados para intervir.
Médicos, psicólogos, educadores e demais profissionais de saúde mental.
Formar especialistas aptos a identificar, intervir e tratar indivíduos acometidos por transtornos relacionados a jogos e apostas, utilizando abordagens terapêuticas baseadas em evidências, técnicas de prevenção de recaídas, estratégias de educação em saúde e promoção de práticas responsáveis no ambiente de jogos.
Além disso, o curso visa desenvolver a capacidade crítica dos alunos para atuação em diferentes contextos sociais e institucionais, contribuindo para a construção de políticas públicas e programas de prevenção.
Graduação completa, com data de colação de grau anterior ao início do curso.
Documentos solicitados: cópia do documento de identificação e cópia do diploma de graduação.
O aluno deverá preencher todas as informações solicitadas no ato da inscrição e comprovar que possui graduação completa em curso reconhecido pelo MEC através da entrega de documentos oficiais.
Os documentos comprobatórios são diploma ou certificado de conclusão, e deverão ser enviados em até 07 dias corridos após a matrícula.
Caso o aluno não cumpra com as obrigações aqui previstas, o referido curso será validado apenas como “curso livre”, não tendo qualquer direito à certificação de Pós-graduação.
Caso o aluno apresente o certificado de conclusão, deverá até o final do curso enviar o diploma de graduação para ser certificado na Pós-graduação.
Carga horária: 80h
Objetivo: Capacitar o aluno sobre os fundamentos da dependência de jogos sob a ótica médica, suas definições e classificações pela DSM-5 E CID-11.
Carga horária: 100h
Objetivo: Orientar sobre os fatores de risco psicológicos e sociais; transtornos comportamentais em comorbidades, perfis psicológicos e modelos terapêuticos baseados na terapia cognitiva-comportamental e mindfulness.
Carga horária: 80h
Objetivo: A disciplina orienta de forma clara e objetiva sobre as intervenções psicológicas para atendimento de crianças e adolescentes com transtornos ansiosos.
Carga horária: 80h
Objetivo: Orientar sobre os aspectos neurocientíficos da dependência de jogos, efeitos dos neurotransmissores cerebrais, alterações cerebrais estruturais e biomarcadores para diagnóstico e tratamento.
Carga horária: 80h
Objetivo: A disciplina orienta sobre os impactos sociais e econômicos da dependência de jogos; efeitos na vida acadêmica, profissional e familiar.
Carga horária: 80h
Objetivo: A disciplina orienta sobre a utilização de tecnologias e intervenções inovadoras como o uso de inteligência artificial e machine learning no diagnóstico; realidade virtual e gamification no tratamento; além do uso de aplicativos e plataformas digitais para controle dos sintomas.
Pedro Nucci Vernalha
Psicólogo Clínico
Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Centro de Estudos em Terapia Cognitivo-comportamental
Especialista em Dependência Química pela Universidade Federal de São Paulo (UniFESP)
Atua como Psicólogo na Clínica Gressus há 15 anos
Preencha o formulário agora e comece sua jornada de aprendizado!
Pagamento recorrente:
É para profissionais de todos os segmentos de mercado, que buscam desenvolver competências comportamentais e avançar em suas carreiras.
O curso apresenta aulas onlines, que ficam gravadas e disponibilizadas na plataforma, no total são 600 horas de conteúdo, incluindo aulas teóricas, com estudos de caso e workshops.
O Certificado Nacional emitido pela Faculdade Primum válido de acordo com a legislação do MEC como curso de pós-graduação com 600 horas de conteúdo.
O Certificado Americano do CBI of Miami emitido por nossa empresa nos Estados Unidos é válido como curso livre.
O certificado emitido pelo CBI of Miami é garantia de qualidade para todo o mundo.
Para obter a certificação, o profissional deve ter participado de pelo menos 70% da carga horária do treinamento, além de realizar as avaliações que são passadas ao longo do curso. Isso tudo sem precisar sair de casa.
Metodologia VAHA é uma técnica de ensino usada por grandes universidades como Harvard, Stanford, entre outras, sendo V - Expert View, A - Assets, H - Hands-On e A - Active Learning. Com essa metodologia, nossos alunos têm muito mais retenção e aprendizado dos conteúdos dos nossos MBAs.