Capacitação para reconhecimento, diagnóstico e intervenção do Transtorno do Espectro Autista

A prevalência de autismo tem aumentado progressivamente nos últimos anos o que acarretou o aumento do número de atendimentos desses indivíduos pelos médicos, equipes de saúde e de pedagogia.

Diante dessa nova realidade, a necessidade de conhecimentos sobre sinais e sintomas, peculiaridades da consulta, testes validados internacionalmente, intervenção precoce, diagnóstico diferencial, diagnóstico, abordagem da família e da criança, acompanhamento e prognóstico no autismo torna-se essencial. Esse curso foi delineado com o objetivo principal de capacitar médicos pediatras, médicos de saúde da família, acadêmicos de medicina e profissionais de saúde no reconhecimento e nos cuidados de excelência dos pacientes que apresentam atrasos no desenvolvimento que podem sugerir o Transtorno do Espectro Autista.

Com experiência na capacitação de diversos profissionais, de várias matérias na mídia e de inúmeros cursos e palestras sobre o tema, a Dra. Liubiana traz informações bem práticas, baseadas nas dúvidas mais comuns e nas publicações recentes da literatura científica internacional.

Profissionais da saúde mental infantil e profissionais da educação.

MÓDULO 1

Neurobiologia do autismo: Definição, princípios da genética, epigenética e arquitetura cerebral no TEA.

MÓDULO 2

Desenvolvimento típico: Principais marcos do desenvolvimento neuropsicomotor como base de referência de uma criança típica.

MÓDULO 3

Anamnese do paciente com suspeita de TEA: Quais são os itens que devem ser questionados de forma sistemática diante de uma criança com suspeita de TEA. (Interação genética e ambiente).

MÓDULO 4

Teste de triagem para atraso do DNPM e para TEA: Como aplicar a avaliação da Caderneta da Criança e o M-CHAT R.

MÓDULO 5

Exame físico da criança com suspeita de TEA: O que buscar na avaliação clínica da criança e qual o significado dos achados.

MÓDULO 6

Diagnóstico de TEA, Asperger e diagnóstico diferencial: Quais os instrumentos para diagnosticar uma criança com autismo.

Escalas e critérios internacionais.

MÓDULO 7

Investigação complementar no TEA: Exames e avaliações com especialistas para complementar a avaliação clínica.

MÓDULO 8

Conduta inicial diante de uma criança com suspeita de TEA: Plano individual de tratamento e dicas para uma abordagem familiar baseada no treinamento de pais e enriquecimento do ambiente.

MÓDULO 9

Conduta inicial diante de uma criança com suspeita de TEA: encaminhamentos, tratamento multidisciplinar e a relevância da intervenção precoce.

MÓDULO 10

Bate-papo ao vivo